Si bien en el mercado existe una gran variedad de calculadoras, es interesante ver al menos, el uso de algunas funciones estadísticas básicas (como las propuestas anteriormente), en un modelo estándar:
Actividad 5: para practicar y afianzar el uso de la calculadora realice los siguientes ejercicios:
I) Los siguientes datos representan la cantidad de horas por semana, que un grupo de personas le dedica a la actividad física.
4 | 2 | 3 | 1 | 3 |
6 | 2 | 3 | 3 | 4 |
7 | 1 | 0 | 3 | 2 |
6 | 3 | 4 | 3 | 6 |
a) Construya una tabla de frecuencias
b) Calcule media, moda y mediana
c) Calcule varianza y desvío estándar
II) El número de automóviles que hay en los hogares de un grupo de personas encuestadas al azar, viene dado en la siguiente tabla:
N° de automóviles
|
0
|
1
|
2
|
3
|
4
|
N° de personas
|
15
|
22
|
10
|
2
|
1
|
a) Halle la media y la desviación típica de esa distribución
b) En otro grupo, la media fue de 2,1 y el desvío estándar de 0,92. Calcule el coeficiente de variación de ambos grupos y establezca conclusiones.
c) En ambos casos grafique distribución de frecuencias.
Por lo general existen situaciones donde la cantidad de datos es grande, y requieren el análisis de distintas variables de la misma población.
A continuación veremos un tutorial para trabajar en Excel:
Actividad 6:
Resolver los siguientes ejercicios utilizando Excel, corroborar los resultados y elaborar conclusiones en cada caso.
hola Gabriel soy Fabiana Sjoerdstra
ResponderBorrarmuy buena idea de colocar un video de como usar la calculadora para algunas funciones estadisticas
ya que muchas veces los alumnos no saben que existen esas funciones en su maquina ni tampoco como utilizarlas
muy bueno tu blog!!
saludos!!
Buenas noches Gabriel
ResponderBorrarun blog muy completo e interactivo.
Coincido con Fabiana, muchas veces lo básico lo damos por obvio cuando no lo es.
Me encantó!!
Claudia
Hola, coincido con los comentarios, además de los recursos que tiene el blog para que los usuarios puedan decodificar, corroborar la información.
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